2001년 9월 24일 (월) 블루 먼데이. - 하늘은 블루 스카이.

월요일이라 그런지.. 하루 종일 피곤했다. 아침부터 ‘여자 친구가 없다’는 이유 만으로 폭언을 들어야 했고.. (Boards. 종혁이 글에 대한 답글 “여자 친구도 좀 사귀라고.. 으응..” 참조…)

컴퓨터 학원 강의 중 쉬는 시간.. 그냥.. 어린 아이들로부터 성인에 이르기까지 다양한 이 곳 학생들을 바라보며, 애꿎은 키보드를 두드려 아래 문제를 냈다. 풀어보자.. (무척 우울한 가운데 낸 문제이므로, 충분히 썰렁하고, 어설플 수 있다. 나를 이해하는 심정으로 읽어주길..)

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자, 문제다.. 아아…

<< 영아교육 Level >>

아아.. .아 … 아 아 … 아 … 아아..아.
아아아… 아.. 아아..아아아.. 아.아아..아아..
..아아 아 . .. 아.. 아…아아..아.아..아…아
아..아…아아아..아.아…아..아..아..아..아..
아..아.아..아..아아.아아..아.아아..아아아..아
.아.아..아아..아..아..아..아아이..아아아아.아
..아…아아..아아.아.아..아..아..아.아..아아.
아.아..아..아아.아아아..아.아아.아아아아…아

=> 위 글자들 중 “이” 를 찾으세요..


<< 유치원 Level >>

아아.. .아 … 아 아 … 아 … 아아..아.
아아아… 아.. 아아..아아아.. 아.아아..아아..
..아아 아 . .. 아.. 아…아아..아.아..아…아
아..아…아아아..아.아…아..아..아..아..아..
아..아.아..아..아아.아아..아.아아..아아아..아
.아.아..아아..아..아..아..아아아..아아아아.아
..아…아아..아아.아.아..아..아..아.아..아아.
아.아..아..아아.아아아..아.아아.아아아아…아

=> 위 문자들 중 ”,(쉼표)” 를 찾으세요..


<< 초등학교 Level >>

아아.. .아 … 아 아 … 아 … 아아..아.
아아아… 아.. 아아..아아아.. 아.아아..아아..
..아아 아 . .. 아.. 아…아아..아.아..아…아
아..아…아아아..아.아…아..아..아..아..아..
아..아.아..아..아아.아아..아.이아..아아아..이
.아.아..아아..아..아..아..아아아..아아아아.아
..아…아아..아아.아.아..아..아..아.아..아아.
아.아..아..아아.아아아..아.아아.아아아아…아

=> 여기서 나온 ‘아’ 란 글자는 총 몇 개인가요..

(선생님 속임수: ‘아’ 가 아닌 글자도 있다.)


<< 중학교 Level >>

아아.. .아 … 아 아 … 아 … 아아..아.
아아아… 아.. 아아..아아아.. 아.아아..아아..
..아아 아 . .. 아.. 아…아아..아.아..아…아
아..아…아아아..아.아…아..아..아..아..아..
아..아.아..아..아아.아아..아.아아..아아아..아
.아.아..아아..아..아..아..아아아..아아아아.아
..아…아아..아아.아.아..아..아..아.아..아아.
아.아..아..아아.아아아..아.아아.아아아아…아

=> 위 시에서 작가가 나타내고자 하는 바가 아닌 것은?

① ‘아’ 의 당위성.              ② ‘아’ 의 허무함.
③ 어려운 상황의 극복        ④ ‘아’ 의 심상(이미지)화.


<< 고등학교 Level >>

아아.. .아 … 아 아 … 아 … 아아..아.
아아아… 아.. 아아..아아아.. 아.아아..아아..
..아아 아 . .. 아.. 아…아아..아.아..아…아
아..아…아아아..아.아…아..아..아..아..아..
아..아.아..아..아아.아아..아.아아..아아아..아
.아.아..아아..아..아..아..아아아..아아아아.아
..아…아아..아아.아.아..아..아..아.아..아아.
아.아..아..아아.아아아..아.아아.아아아아…아

=> 위 문자들을 참조하여 ‘아’ 와 ’.(마침표)’
   의 분산 및 표준편차를 구하시오.


<< 대학입시 >>

아아.. .아 … 아 아 … 아 … 아아..아.
아아아… 아.. 아아..아아아.. 아.아아..아아..
..아아 아 . .. 아.. 아…아아..아.아..아…아
아..아…아아아..아.아…아..아..아..아..아..
아..아.아..아..아아.아아..아.아아..아아아..아
.아.아..아아..아..아..아..아아아..아아아아.아
..아…아아..아아.아.아..아..아..아.아..아아.
아.아..아..아아.아아아..아.아아.아아아아…아

=> 위 글을 통해 바라본 현대 사회의 모습을 논술하시오. (1500자 이내)

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동일한 지문으로 다양한 수준의 문제를 낼 수 있는 우리 나라의 우수한 교육 과정..이 떠올랐다. ^^;;

‘언제나 행복 속에서…’ 용진